2019年2月初，成都墨尔文学校包括小幼部校长Johnnie Kittermaster，经济学老师Arun Sharma在内的四位成都墨尔文老师担任了美国学术十项全能(United States Academic Decathlon) ，简称USAD的评委工作。

 USAD比赛现场

在当天的比赛中，有超过2500名来自全球各地的高中生参加了当天的面试与演讲环节比赛。

 Johnnie Kittermaster担任评委

在当天激烈的比赛结束后，Johnnie Kittermaster校长在之后的评委晚宴中，分享了关于他过往20多年丰富的教育经验，包括中英等国教育理念的区别与共性。

Johnnie Kittermaster演讲

什么是USAD呢？

USAD是由USAD美国组委会举办的面向全球高中生的综合性学术竞赛。USAD作为美国首屈一指的高中生综合学术竞赛平台，迄今已拥有数十年历史及学术积淀。

USAD拥有独特的团队竞赛方式，主题性跨学科的竞赛内容和极高的学术价值，它每年围绕一个全新主题，通过多种形式的竞赛项目，让学生在10个不同的学术领域充分展示知识技能，升级团队协作效能，开发个人独特潜力，实现自我超越。今年USAD的主题是《黄金一九六零》

USAD比赛现场

那么，大赛的赛制是什么呢？

USAD——高中生综合性主题学术团队竞赛

1. 综合性质

USAD涵盖十门学科的内容，从而鼓励选手开展跨学科的深度探究，包括客观性答题，口语表达，还设立了多形式的团队任务挑战。让选手们在短短几天沉浸在动脑，动口和动手的情景当中，得到全方位的锻炼。

【7门客观性学科】

社会科学、科学、经济学、数学、语言和文学、音乐、艺术

【3门主观性学科】

写作、演讲、面试

【7大赛事体验】

2. 主题学术

为了助力选手拓展全新视野，USAD每年都会发布不同的竞赛主题，让选手充分体验主题研究性学习，深度开发审辨思维，批判性的理解文化差异，为今后的学习和生活铺下扎实的道路。

3. 团队竞赛

USAD的团队竞赛模式大大激发选手的个人潜力，并充分塑造组织领导力朝共同的目标进步。

在学界，USAD堪比学术界的奥斯卡。

如此重要的国际赛事，成都墨尔文学校非常荣幸获邀担任此次大赛评委！

 成都墨尔文学校老师担任USAD评委